Asociación alerta imposición de ideología de género en The American School Foundation of Guadalajara

La organización “Juntos por la Educación” ha manifestado su inconformidad y profunda preocupación respecto a la introducción de contenidos relacionados con la ideología de género en el currículum escolar del The American School Foundation of Guadalajara (ASFG), así como por la participación de niños trans en equipos deportivos femeninos. Estas decisiones, en opinión de esta asociación, representan una imposición ideológica y un adoctrinamiento que va en contra de los principios y valores familiares de muchas familias.

La asociación a través de un post en Facebook -que ha generado cientos de comentarios de apoyo- denuncian que a niños de tan solo 5 años se les ha presentado material educativo que incluye temas sobre relaciones homosexuales, como el cuento “El príncipe y el caballero”, y contenido relacionado con la identidad de género. Para ellos, la educación sexual y la introducción de estos temas a menores de edad debe ser decisión exclusiva de los padres o tutores, quienes conocen mejor el momento adecuado para abordar estos asuntos en el hogar. Por lo tanto, creemos que la escuela debe limitarse a proporcionar enseñanza académica sólida y respetar los valores generales que cada familia inculca en sus hijos.

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A pesar de manifestaciones pacíficas, la dirección del colegio ha decidido continuar con estas políticas, lo que ha generado un ambiente de tensión entre la comunidad escolar y los padres. “Juntos por la Educación” desea subrayar que nuestra inconformidad no está dirigida hacia la comunidad LGBT, a la cual respetamos profundamente, sino hacia la imposición de estos temas en la educación de niños sin el consentimiento de los tutores.

“El respeto debe ser mutuo”, y esto incluye el derecho de los padres a decidir sobre la educación de sus hijos.

Otra de las preocupaciones más importantes que hemos destacado es la inclusión de niños trans en equipos deportivos femeninos, lo cual, según la asociación, afecta directamente a las niñas biológicas que están en lista de espera para formar parte de dichos equipos. Los padres argumentan que, debido a las diferencias físicas naturales entre hombres y mujeres, la participación de niños trans en equipos femeninos no solo representa una competencia desigual y una desventaja biológica, sino también un riesgo físico para las niñas, infringiendo normas deportivas internacionales que no permiten este tipo de prácticas, como en los Juegos Olímpicos.

“Juntos por la Educación” ha lanzado la campaña “Defendamos a los Niños”, cuyo objetivo es visibilizar esta problemática en el ASFG dentro de la comunidad escolar y más allá.

El futuro de la educación en un mundo de retos

La preocupación mayor es sobre el uso de vestidores compartidos con niños trans que, aunque se identifican como mujeres, aún conservan genitales masculinos. Para muchas familias, esta situación es inaceptable y consideran que se debe respetar el espacio privado de los niños.

En conclusión, en la Asociación Juntos por la Educación, llama a defender siempre los derechos y valores en la educación de nuestros hijos. Exigiendo a la escuela que escuche sus preocupaciones y reconsidere sus políticas, tanto en el ámbito académico como en el deportivo. La campaña “Defendamos a los Niños” busca generar conciencia en otras instituciones educativas y asegurar que se respete el derecho de los padres en la formación de sus hijos.

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